Des parcours professionnalisants au service du sport, des médias et de l'action publique.

Modelés sur mesure, façonnés pour l'excellence.

IMP International conçoit des formations certifiantes et professionnalisantes pensées pour des publics exigeants : éducateurs sportifs, dirigeants associatifs, élus, agents publics, professionnels de la communication et de l'influence, apprentis et alternants. Nos parcours sont construits avec des experts de terrain, inscrits dans une démarche qualité rigoureuse (certification Qualiopi en cours — audit initial les 23 et 24 avril 2026) et finançables par les dispositifs en vigueur : OPCO, CPF, France Travail, Régions, plan de développement des compétences, ou prise en charge directe par les structures.

Trois écoles, une même exigence

Nos formations s'organisent autour de trois axes qui traduisent notre vision d'une formation responsable, inclusive, innovante et connectée au terrain :

▪ IMP School of Sport & Tourisme Alternance, apprentissage, mobilités internationales, modules modulaires sur les territoires. Nous préparons aux métiers de l'encadrement sportif, du tourisme durable et du développement des structures sportives.

▪ IMP School of Media & Influence Communication digitale, création de contenu, prise de parole publique, influence éthique, maîtrise des réseaux sociaux et des usages numériques responsables.

▪ IMP School of Public Leadership Formation des élus et agents publics, gouvernance moderne, leadership éthique, diplomatie territoriale, mobilités européennes et internationales.

Une pédagogie individualisée

Avant toute entrée en formation, un échange préalable est systématiquement organisé avec le bénéficiaire ou son référent (structure d'accueil, employeur, coordinateur associatif).

Cet échange permet de :

• identifier les objectifs professionnels ou pédagogiques du participant ;
• adapter les contenus et outils aux profils (jeunes, seniors, bénévoles, salariés, élus) ;
• prendre en compte les contraintes logistiques, de niveau ou d'accessibilité ;
• définir la posture pédagogique appropriée (guidance, accompagnement en binôme, autonomie).

Cette démarche repose sur un formulaire de positionnement, un entretien préalable ou un questionnaire. Elle garantit une individualisation pédagogique, conformément aux exigences du référentiel Qualiopi.

Accessibilité. IMP International s'engage à accueillir, renseigner, accompagner et former les personnes en situation de handicap. Notre référente handicap est à votre disposition dès votre inscription : handicap@imp-international.com.

Formations actuellement ouvertes à l'inscription

Découvrez ci-dessous les formations actuellement programmées. D'autres parcours sont accessibles sur demande et sur mesure.

Formation 1 — Devenir Tuteur / Maître d'apprentissage

Sous-titre : Accompagner efficacement un apprenti, un alternant ou un nouveau collaborateur dans sa mission professionnelle.

La mission de tuteur ou de maître d'apprentissage ne s'improvise pas. Elle combine expertise métier, posture pédagogique, capacité d'évaluation et sens du lien entre l'entreprise et le centre de formation. Cette formation donne les clés opérationnelles pour réussir pleinement l'accompagnement d'un apprenant, sécuriser l'alternance et valoriser son propre rôle dans la structure.

Public concerné Salariés, cadres, responsables d'équipe, encadrants bénévoles ou élus appelés à exercer la fonction de tuteur, de maître d'apprentissage ou de référent formation en entreprise.

Objectifs pédagogiques

• Maîtriser le cadre légal et réglementaire de l'apprentissage et du tutorat.
• Construire un parcours d'intégration et un plan de formation progressif.
• Développer une posture pédagogique bienveillante et exigeante.
• Conduire des entretiens d'évaluation et tenir un livret de suivi.
• Anticiper les difficultés et prévenir les ruptures de parcours.
• Coordonner efficacement avec le CFA et participer aux réunions tripartites.

Programme — 7 modules

1. Cadre légal et institutionnel du tutorat et de l'apprentissage.
2. Accueil et intégration du tutoré dans l'équipe et l'entreprise.
3. Ingénierie du parcours : objectifs, progressivité, missions confiées.
4. Transmission des savoirs, savoir-faire et savoir-être.
5. Évaluation des compétences et outils de suivi.
6. Communication, feedback et conduite d'entretien.
7. Coordination avec le centre de formation et prévention des ruptures.

Modalités Durée : 14 heures (2 jours) · Format : présentiel, distanciel (Zoom + plateforme IMP Learning) ou mixte · Effectif : 6 à 12 participants.

Prérequis Exercer ou s'apprêter à exercer une fonction de tuteur ou de maître d'apprentissage ; aucune expérience pédagogique préalable requise.

Validation Attestation de fin de formation et attestation d'assiduité. Évaluation des acquis par QCM, mise en situation et oral.

Financement Éligible au financement OPCO (plan de développement des compétences, action de tutorat), au plan de formation employeur, et prise en charge directe.

Tarif Sur devis selon le format et l'effectif — à partir de 590 € HT par participant en inter-entreprise.

Formation 2 — VSS Sport : Prévention et lutte contre les Violences Sexuelles et Sexistes

Sous-titre : Comprendre, prévenir, agir — un parcours modulaire obligatoire pour tout acteur du sport.

Depuis la loi du 2 mars 2022 et l'arrêté du 18 juillet 2022, la prévention des violences sexuelles et sexistes est une obligation légale pour tous les encadrants du sport. IMP International propose quatre parcours complémentaires permettant à chaque acteur — éducateur, dirigeant, élu, référent — de remplir pleinement ses obligations et de contribuer à un sport protecteur, respectueux et sûr.

Contexte réglementaire Obligation de formation pour l'obtention ou le renouvellement de la carte professionnelle d'éducateur sportif (Code du sport, article L. 212-1). Obligation renforcée pour les dirigeants de fédération, de ligue et de club depuis la circulaire du 10 février 2023. Exigence de désignation d'un référent VSS dans toute fédération et structure d'accueil de mineurs.

Parcours 1 — VSS Éducateur sportif (socle obligatoire)

Public : éducateurs sportifs salariés ou indépendants, animateurs, entraîneurs, stagiaires BPJEPS / DEJEPS. Durée : 7 heures. Contenu : cadre légal, repérage des signaux, signalement, posture de l'encadrant, devoirs de vigilance et de signalement, ressources. Validation : attestation conforme aux exigences du Code du sport.

Parcours 2 — VSS Dirigeants et élus

Public : présidents de club, dirigeants associatifs, élus en charge du sport, administrateurs. Durée : 7 heures. Contenu : responsabilité des dirigeants, politique de prévention dans la structure, gestion des signalements, procédure disciplinaire, communication de crise, articulation avec les fédérations et la Justice.

Parcours 3 — VSS Référent(e) de structure

Public : référents VSS désignés dans les clubs, ligues, fédérations, comités. Durée : 14 heures. Contenu : rôle et missions du référent, construction d'une cellule d'écoute, procédure de traitement d'un signalement, relation avec la victime et accompagnement, travail en réseau avec les associations spécialisées, diffusion d'une culture de prévention.

Parcours 4 — VSS Formation de formateurs

Public : formateurs d'éducateurs sportifs (CFA, organismes de formation, fédérations). Durée : 21 heures. Contenu : ingénierie pédagogique spécifique aux VSS, animation de séquences sensibles, gestion d'un groupe face à un sujet lourd, outils pédagogiques, ressources multimédia. Validation : certificat de formateur VSS IMP International.

Modalités communes aux 4 parcours Présentiel (sites d'IMP International ou intra-structure), distanciel (classes virtuelles sécurisées) ou format mixte. Groupe de 6 à 15 participants. Supports accessibles aux personnes en situation de handicap.

Validation Attestation de fin de formation nominative, attestation d'assiduité, certificat conforme aux exigences réglementaires.

Financement Financement OPCO, plan de développement des compétences, financement fédéral, enveloppe ANS, financement direct par la structure.

Tarif Sur devis selon parcours, effectif et format.